4)第四百一十一章 二十年计划_从看见寿命值开始
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  分之五十加上道德科分数的百分之三十,再加上知识科分数的百分之二十组成!”

  这就是五比三比二的分数比例,三科考试都取百分制,而后进行比例折算,最后相加形成总的分数,最后以总分进行择优录取。

  当然,这只是大致的录取规则,具体的录取细则以及相关的招考规则,每一年都会是不同的,每一年的录取细则和招考规则都是由究天院进行设定。

  只不过如今夫人去了南极还没回来,自然就要先略过这一点。

  而随着兰德里德的这一番话出去。

  全球再次沸腾了起来。

  华夏方面的网络上:“幼儿园三年,小学六年,中学六年,本科四年……黑白学宫保守估计也得跟研究生一样来三年吧?换句话说,今年就上幼儿园的孩子,要等二十二年之后才能开始正式学习心灵能力……”

  “那么,问题是,这种修炼心灵能力,真的不是小说里面说的那样越早越好吗?”

  “那肯定,小说都是骗人的!”

  “等等啊!别担心小孩子啊!二十年计划而已,等二十年后都全面普及了,现在该担心的是我们这些奔五奔六的人啊!”

  “对啊!我们怎么办?”

  至于奔七的……几次灾难下来,虽说逝去的最多的是二十到四十岁的壮年男人,但奔七的却在余波之下几乎全部牺牲了……

  如今,当代最年老的人,扣除掉胡浮沉之后,基本上就是那些五十几岁的人了。

  “对啊!我们这些老年人呢?”

  “考呗,死前年年都去考!”

  “说得轻巧,我们都思维僵化了,还能去学知识?”

  “可这考试不是信念科占百分之五十吗?道德加信念更是直接占据百分之八十,要是这两科满分……”

  “对啊!”

  而在华夏以外,那些自古以来就推行教育两极分化,也就是一方面大多是常识都搞不明白的人,一方面却是世界顶尖科学家,这种两极分化之中,实际上不学无术的人占据了九成以上!

  这或许就是过去时代华夏教育与非华夏教育的区别。

  华夏教育是全面普及,只要进了学校,就几乎一视同仁的教育你学习一切该学习的知识。

  而非华夏的教育模式,则是一开始的时候不加管教,让学生在年幼的时候在自由的教育之下展现各自的本性趋向,而后只针对那些能够出淤泥而不染的部分精英学院进行高等教育。

  总结来说,华夏教育模式,旨在除恶养善,就算你没这个天赋,但也还是会逼着你学完该学的东西,也就是至少初中以前的知识。

  而西方教育模式,则旨在清者自清,你想好好学那就继续学,你不想好好学,那老子也不会想让你学,更不想在你身上浪费资源,也更不会期待你能给国家带来什么贡献,只要你不拖后腿就好。

  至于你非要拖后腿的话……那不好意思了,西方警察不止配枪,还有即刻射杀权力,只要你拖后腿过分了……一扣扳机,加上一颗一点三美刀的子弹就能让你再也不能拖累国家……

  这两种模式其实都各有利弊,但过去时代好多华夏人鼓吹西方教育模式,那就是一种无知的表现,一种听风就是雨的缺乏主见和自信,也就是缺乏信念的表现!

  甚至于,华夏的教育模式更加的具备善,更加的对大众有利!

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