赵熹微在看沈秀，或者说在看觉醒了张黛记忆的沈秀。
她才七岁，旁的小孩正是贪玩的时候，她出入的却不是书店就是图书馆。
她如饥似渴地汲取着一切知识，语文，数学，英语……
她在自己的笔记本上写下：为中华之崛起而读书。
她是这样想的，也是这样做的。
她看新闻联播，读时事报刊，翻阅伟人笔记……
她认真地做好了在新时代开始新人生的准备。
如果周怡没有出现的话。
又是一年正月初一，当张黛怀揣着明年升入初中的梦想进入梦乡时，周怡的记忆悄无声息地占据了她的大脑，同样的事情再次上演，女孩又一次站在了镜子面前，脑海中浮现着的，是属于另一个人的人生。
赵熹微并不能看到周怡的记忆，但她能听见沈秀的声音，她告诉赵熹微：“现在是周怡。”
镜中的女孩明显长高了不少，黑白分明的眼睛，澄澈如同一汪清泉，一年的时间里，她的脸颊上渐渐有了肉，充足且不再随时被惊醒的睡眠，让她的气色看上去好了很多，蜡黄的皮肤白了些，枯黄毛躁的头发，在被剪成及耳短发之后，也因为经常打理而显得柔顺，她对着镜子露出一个面无表情的笑，已经隐约可见成年后的轮廓。
一次记忆苏醒，尚且可以理解为时空穿越重生。
两次记忆苏醒，且张黛和周怡的记忆混杂在一起。
便是周怡自己，也没法说自己只是周怡，是另一个人。
她们此时此刻，才意识到，不是什么重生，或许，是所谓的前世今生。
周怡与张黛不同，张黛接受的是最强烈的爱国教育，因此她的所作所为，一切行为，都是以报效祖国为目的，脑海中想的始终是要么做个科学家造福祖国，要么去当兵守卫边疆，为了节约时间，她没有任何的交际，不与任何人交朋友，闷头读书，甚至为了不洗头发，剪掉了一头朱秀的宝贝长发。
若非光头在学校实在稀有，而且与众不同的发型还容易引来其他人的注目，她说不定能去给自己剃个光头。
周怡的性格则与她截然不同，她更圆滑，更温柔，会不着痕迹地打量周围的环境，分析身边每个人的性格与利弊，远交近攻，像是外交官一样经营着自己的人际关系，在一个八岁的小孩身上说这些很可笑，但亲眼见了周怡十八般手段的赵熹微笑不出来。
不能说她坏，她只是很擅长去做这些，近乎本能地做着这一切。
回到家中，甚至会将每日交往日常用只有自己才懂的语言记录下来。
赵熹微注意到，那是德语混杂着西班牙语，以及部分英语。
“又有鱼上钩了！”
赵熹微被惊醒，发现自己看着的水面，不知道什么时候竟然荡漾起了波纹。
鱼竿已经被沈秀从地上拔起来，正抵在腰腹上，一
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